المشاكلة في البلاغة في أسطر قليلة + أسئلة مهمة جدا للثانوية الأزهرية - دروس عربية - دروس عربية

اخر الاخبار

دروس عربية

دروس عربية هي مدونة تهتم بتعليم اللغة العربية بجميع فروعها (نحو وصرف وبلاغة وأدب ونصوص) لجميع المراحل والمستويات

الثلاثاء، 15 يونيو 2021

المشاكلة في البلاغة في أسطر قليلة + أسئلة مهمة جدا للثانوية الأزهرية - دروس عربية


- لغة: المشابهة والمماثلة.
- اصطلاحا: هو أن يُذكر الشيء بلفظ غيره، لوقوعه في صحبته.
- مثال: أَلَا لَا يَجْهَلَنَّ أَحَدٌ عَلَينَا *** فَنَجْهَلَ فوقَ جَهْلِ الجَاهِلِينَا
فقوله (فَنَجْهَلَ) من باب المشاكلة لأن تأديب الجاهل العقوبة وليس الجهل، ولكن لما وقع اللفظ الثاني (فَنَجْهَلَ) في صحبة الأول (لَا يَجْهَلَنَّ) حسنت المشاكلة للشاعر.
والغرض منها: لفت نظر السامع، وإظهار مقدرة قوم الشاعر علي رد الصاع صاعين، وهذا أسرع في تثبيت المعنى في النفس، والتأثير على المخاطب .

س: هل وردت المشاكلة في القرآن الكريم والسنة النبوية ؟     (نعم)  
1- قال تعالى: (وإذا خَلَوْا إلي شَيَاطِينِهِمْ قَالُوا إِنَّا معكم إِنَّمَا نحن مُسْتَهْزِئُونَ * اللهُ يَسْتَهْزِيءُ بهم)
حيث سمي الجزاء على الاستهزاء استهزاء فقال (يستهزئ) ليكون مشاكلا للأول (مُسْتَهْزِئُونَ) لأنه وقع في صحبته.
2- قال تعالى: ( فمن اعْتَدَى عليكم فاعْتَدُوا عليه بِمِثْلِ ما اعْتَدَى عَلَيْكُم )
حيث سميت العقوبة علي الاعتداء اعتداء من قبيل المشاكلة.
والسر البلاغي لذلك: هو التنفير من رد الاعتداء والترغيب في العفو، لأن الإنسان الذي يرد الاعتداء قد يتجاوز الحد المطلوب فيصير عندئذ معتديا.
3- قال تعالى: (وجزاءُ سَيِّئَةٍ سَيِّئَةٌ مِثْلُهَا فَمَنْ عَفَا وَأَصْلَحَ فَأَجْرُهُ على اللهِ)
حيث سميت العقوبة سيئة من قبيل المشاكلة، لأن (سيئة) الثانية وقعت في صحبة الأولى.
والسر البلاغي: هو التنفير من رد السيئة بمثلها والترغيب في العفو (فَمَنْ عَفَا وَأَصْلَحَ).
4- ومن أمثلة المشاكلة في السنة : قال صلى الله عليه وسلم: (فإنَّ اللهَ لا يَمَلُّ حتى تَمَلُّوا )
فقد جاء اللفظ الأول مشاكلا للفظ الثاني لوقوع الأول في صحبة الثاني، ويلاحظ هنا أن اللفظ الأول هو الذي شاكل الثاني بعكس الأمثلة السابقة كلها.
ملحوظة: مشاكله اللفظ الثاني للأول كثيرة بينما مشاكله الأول للثاني قليلة.

أنواع المشاكلة:   [ تحقيقية وتقديرية ]   
أولًا: المشاكلة التحقيقية: وهي ذكر الشيء بلفظ غيره لوقوعه في صحبته تحقيقا.
1- ومنه قول الشاعر : أَلَا لَا يَجْهَلَنَّ أَحَدٌ عَلَينَا *** فَنَجْهَلَ فوقَ جَهْلِ الجَاهِلِينَا
فقوله ( فنجهل ) من باب المشاكلة لأن تأديب الجاهل العقوبة وليس الجهل، ولكن لما وقع اللفظ الثاني (فنجهل) في صحبة الأول (لا يجهلن) حسنت المشاكلة للشاعر.
والغرض من ذلك: هو لفت نظر السامع، وإظهار مقدرة الشاعر علي رد الصاع صاعين، وهذا أسرع في تثبيت المعنى في النفس، والتأثير على المخاطب .
2- قالوا اقترحْ شيئًا نُجِدْ لك طَبْخَهُ *** قلت اطبخوا لي جُبَّةً وَقَمِيصًا
فأصل الكلام (خِيطُو لي جُبَّةً وَقَمِيصًا)، ولكن ساغ للشاعر أن يعبر عن الخياطة بالطبخ لوقوع اللفظ الثاني (اطبخوا) في صحبة الأول (طَبْخَهُ).

ثانيًا: المشاكلة التقديرية: هي ذكر الشيء بلفظ غيره لوقوعه في صحبته تقديرا.
1- قال تعالى: (صِبْغَةَ اللهِ وَمَن أَحْسَنُ من اللهِ صِبْغةً ونحن له عابدون )
كان النصارى يغمسون أولادَهم في ماء أصفر يسمونه المعمودية، ويقولون : إن ذلك تطهير لهم، فنزلت هذه الآية ردًا عليهم حيث أمرهم أن يقولوا (صبغة الله) وتطهيره أفضل من صبغتكم وتطهيركم.
ولفظ (صبغة) هنا: مشاكلة تقديرية، وإن لم يذكر صبغة قبلها، ولكن القرينة دلت على ذلك.
2- مَنْ مُبْلِغٌ أَفْنَاءَ يَعْرُبَ كُلِّهَا*** أَنِّي بَنَيْتُ الجارَ قَبْلَ المنزلِ
قوله (بنيت) من المشاكلة تقديرية، والتقدير: إن بنيت الجار قبل بناء المنزل؛ لأن الجار لا يُبنى، وإنما الجدار، ولكن الذي سوغ ذلك هو وقوع هذا المعنى بصحبة البناء الحقيقي، وهو بناء المنزل

س1: هل تجتمع المشاكلة مع الطباق ؟
نعم، يجوز الجمع بينهما:
ومن ذلك قول القاضي شريح لرجل: (إنَّك لبسطُ الشهادةِ) أي: سهل ناعم كالشعر، فقال له الرجل: (إِنَّها لم تُجْعَدْ عَنِّي) أي: لم تصعب علي.
حيث جاء اللفظ الثاني (لم تجعد) مشاكلا للأول (سبط) لأنه في صحبته، كما أن اللفظين بينهما تضاد .

س2: هل تجتمع المشاكلة مع الجناس ؟
نعم: يجوز الجمع بينهما: مثل قوله تعالي : (وجزاءُ سَيِّئَةٍ سَيِّئَةٌ مِثْلُهَا)
حيث سميت العقوبة سيئة على المشاكلة، لأن (سيئة) الثانية وقعت في صحبة الأولى، كما أن بين اللفظين جناس تام، لأنهما اتفقا في اللفظ واختلفا في المعنى فالأول بمعنى السيئة والثاني بمعنى العقوبة

خلي بالك:
- قد تجتمع المشاكلة والطباق وكلاهما من المحسنات المعنوية.
- قد تجتمع المشاكلة (من المحسنات المعنوية) مع الجناس (من المحسنات اللفظية).
- وردت المشاكلة في القرآن والحديث والشعر.
- مشاكله اللفظ الثاني للفظ الأول كثيرة، بينما مشاكله اللفظ الأول للثاني قليلة.




هناك 4 تعليقات:

  1. اقسم بالله احسن معلم عربى شامل شوفته فى مصر

    ردحذف
    الردود
    1. الله يكرمك يا أخي ألف شكرا والله دا من ذوقك

      حذف
  2. الردود
    1. الله يكرمك يا أخي ويبارك فيك وشكرا على الدعوة العظيمة دي

      حذف