جمع المؤنث السالم - تعريفه، وإعرابه وملحقاته في سطور قليلة - دروس عربية

موعدنا اليوم مع ضيف جديد من ضيوف دروس عربية، وهو من طائفة الإناث فقط، فلنرحب سويا بـ [جمع المؤنث السالم]، وسنتعرض – بحول الله تعالى- للتعريف به تعريفا يميزه عن غيره، وكيفية إعرابه بالحروف، وماهي ملحقات جمع المؤنث السالم التي تأخذ نفس حكمه وإعرابه؟؟؟

 ماهو جمع المؤنث السالم؟؟؟ 

هو اسم يدل على أكثر من اثنتين بزيادة [ ات ]على آخر مفرده.

فكل ماعليك أن تأتي على المفرد المؤنث نحو (طالبة) وتحذف منه (التاء) التي تدل على المفرد، وتضيف له (ات) لكي يكون (طالبات) وهذا هو جمع المؤنث السالم.

ولكن انتبه!! لابد أن تحلل التعريف جيدا، لكيلا لا تقع في الخطأ الذي يقع فيه معظم الطلاب.

فقلنا أنه:

-        اسم: إذًا جمع المؤنث السالم لايكون فعلًا ولا حرفًا.

-        ويدل على أكثر من اثنتين: وهذا يشير إلى أن كلمة (نبات): ليست من جمع المؤنث السالم في شيء، لأنها مفرد.

-        بزيادة (ات)على آخر مفرده: أي أننا لو حذفنا(ات) نجد المفرد: (طالب)

ولذلك سمي بجمع المؤنث السالم: أي أنه ما سَلُمَ مفرده.

·      سؤال مهم: (أصوات – أبيات) كل واحدة منهما اسم وجمع، فهل هما من قبيل جمع المؤنث السالم؟؟؟

بالطبع لا، ليست من جمع المؤنث السالم، فهما جمع وكل واحدة منهما اسم، ولكن لو حَذَفْتَ منهما (ات)، لن تجد المفرد، وذلك لأن مفرد (أصوات) ليس: أَصْوَا، وإنما: صوت، ومفرد (أبيات)، ليس أَبْي، وإنما: بيت، فالتاء في مثل هذه الكلمات أصلية وليست زائدة، (وقد قلنا في التعريف: بزيادة ألف وتاء على آخر مفرده) ، فأصوات وأبيات: جمع تكسير، وليسا من جمع المؤنث السالم في شيء.

تعالوا بنا إلى مثال آخر ونطبق عليه الشروط:
مثال: معلمات

فتلاحظ أن (معلمات) اسم، وتدل على أكثر من اثنتين، فهم أكثر من معلمتين، وفي آخرها ألف وتاء، لو حذفتهما ووضعت التاء المربوطة تجد المفرد: (معلمة)

إذًا: (معلمات) جمع مؤنث سالم.

إعراب جمع المؤنث السالم
يرفع بالضمة وينصب ويجر بالكسرة

مثال: حضرتْ المعلماتُ – رأيت المعلماتِ – استمعتُ إلى المعلماتِ.

حضر: فعل ماض مبني على الفتح، المعلمات: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة لأنه جمع مؤنث سالم، رأيت: فعل وفاعل، والمعلماتِ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم، واستمعت: فعل وفاعل، إلى: حرف جر والمعلماتِ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة لأنه جمع مؤنث سالم.

مثال آخر: الطالباتُ مجتهداتٌ – قابلتُ المجتهداتِ – أصبحتُ من المجتهداتِ

الطالبات: مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة لأنه جمع مؤنث سالم، مجتهداتٌ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة لأنه جمع مؤنث سالم، قابلتُ: فعل وفاعل، والمجتهداتِ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم، وأصبحتُ: فعل وفاعل، من: حرف جر، والمجتهدات: : اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة لأنه جمع مؤنث سالم.

السؤال لك، ولابد أن تجيب: هؤلاء مسلماتٌ – رأيتُ مسلماتٍ، مررتُ بمسلماتٍ
استخرج جمع المؤنث السالم وأعربه كما أعربنا في الأمثلة السابقة.

وبهذا نكون قد انتهينا من حديثنا عن هذا الضيف الخفيف [جمع المؤنث السالم]، وأتمنى أن يحوز الشرح إعجابكم، كما أنتظر تعليقاتكم واستفساراتكم وأسئلتكم على هذا الدرس في خانة التعليقات أدناه أو في خانة اسألني . 
وإلى لقاء آخر في درس جديد من دروس النحو البسيط، والتي سنقدمها لك على قناتنا دروس عربية إن أردت أن تستمع إلى الدرس لزيادة التوضيح ، وعلى هذه المدونة أيضا إن أردت أن تقرأ الدرس أو تراجعه بعد الاستماع إلى الفيديو أو عند الحاجة.

سبحانك اللهم وبحمدك ، نشهد أن لا إله إلا أنت ، نستغفرك ونتوب  إليك.

بأمان الله